Aktualności
Drodzy Rodzice,
Z powodu prac konserwacyjnych winda jest wyłączona z użytku, przepraszamy za utrudnienia.
Drodzy Rodzice,
Uprzejmie prosimy o przynoszenie na wizyty u specjalistów KSEROKOPII WSZELKICH DOKUMENTÓW.
Oryginały wszystkich wymaganych dokumentów należy przynieść do wglądu przy składaniu wniosku o wydanie orzeczenia lub/i opinii o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka oraz innych opinii wydawanych przez poradnię.
PRZYPOMINAMY
O ZAKAZIE PRZEBYWANIA PSÓW NA TERENIE KOMPLEKSY SZKOLNEGO I PORADNI.
Szanowni Państwo,
informujemy, że w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 19 są przestrzegane Standardy Ochrony Małoletnich. W związku z powyższym, wszelkie przejawy zachowań agresywnych i przemocowych są niedopuszczalne.
Polityka ochrony Dzieci – Standardy 2024
Informacja dotycząca Poradni „OPTA”:
Komunikat w sprawie zamiaru przekształcenia Specjalistycznej Poradni Profilaktyczno-Terapeutycznej dla Dzieci i Młodzieży ze Środowisk Zagrożonych Alkoholizmem „OPTA” w Warszawie, ul. Wiśniowa 56, w związku ze zmianą terminu przekształcenia dostępny jest w linku poniżej.
Informacja dotycząca Poradni OPTA
Orzeczenia i opinie dla dzieci i uczniów niesłyszących, słabosłyszących, niewidomych, słabowidzących i z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera, wydają tylko zespoły działające w poradniach wskazanych przez kuratora oświaty:
PORADNIA PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA NR 7
ul. Narbutta 65/71 (tel. 22 849 99 98; 22 849 98 03) orzeka o potrzebie kształcenia specjalnego, indywidualnego przygotowania przedszkolnego, indywidualnego nauczania oraz wydaje opinie o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dla dzieci i uczniów, którzy posiadają diagnozę autyzmu lub zespołu Aspergera.
SPECJALISTYCZNA PORADNIA PSYCHOLOGICZNO – PEDAGOGICZNA „TOP”
ul. Raszyńska 8/10 (tel. 22 822 77 17 ) orzeka o potrzebie kształcenia specjalnego, indywidualnego przygotowania przedszkolnego, indywidualnego nauczania oraz wydaje opinie o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dla dzieci i uczniów niewidomych, słabowidzących oraz niesłyszących i słabosłyszących.